Está obra possui o objetivo de compreender as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Relações Étnico-Raciais e, a partir daí, refletir sobre como chegam às escolas e como se articulam ao currículo na prática pedagógica dos professores no cotidiano escolar, selecionamos uma série de trabalhos sobre tal temática para reflexão.